1. Повторите классификацию органических веществ.
2. Выберите в таблице вещество, информацию о котором вы будете собирать и представлять перед аудиторией класса.
3. Впишите свою фамилию и имя в таблице напротив выбранного вами вещества.
4. Из различных источников информации (учебник, энциклопедии, интернет-ресурсы) соберите информацию о веществе и представьте ее в виде презентации, отразив следующие пункты плана:
- Титульная страница (название вещества, ФИ автора , класс, школа, год)
- Молекулярная, структурная формулы вещества, модель молекулы (можно собрать модель в школе и сфотографировать ее). Принадлежность вещества к группе (по составу) и классу (по строению и свойствам)
- Физические свойства вещества
- Нахождение вещества в природе. Получение вещества (кратко)
- Применение вещества
- Источники информации
5. Соберите коллекцию предметов быта, продуктов питания, лекарств и т.д., содержащих выбранное вами вещество. Сделайте фотографии и выложите их в презентации или в качестве отдельных картинок.
6. Подготовленный материал опубликуйте на соответствующей странице ("Углеводороды", "Кислородсодержащие вещества", "Азотсодержащие вещества", "Высокомолекулярные вещества").
7. Представьте свою работу перед аудиторией на уроке химии соответствующей темы. С последовательностью изучения тем можно ознакомиться по ссылке, расположенной на главной странице блога.

Комментариев нет:
Отправить комментарий